QUINTA SESIÓN

Esta sesión se realizó el día 3 de Septiembre de 2009

La sesión dio comienzo a las 8:15 pm, se asignaron como siempre los liderazgos. Luego se leyó el protocolo de la clase anterior y cada uno de los liderazgos intervino para hablar sobre la sesión anterior.

Se comenzó con una actividad, en la cuál el compañero del lado te regalaba algo y luego se hacía lo mismo con el siguiente compañero. Fue un ejercicio que sirvió para romper con la

monotonía y comenzar con ánimo y una sonrisa la sesión.

Después se llevó a cabo una segunda actividad en la cual teníamos que caminar alrededor del salón y armar grupos dependiendo del número que el docente nos indicaba. Al final se armaron grupos de cuatro personas, las cuáles debían reunirse y leer durante 20 minutos las fotocopias: "¿A qué llamamos Curriculum?.

En esta lectura se analizó la transformación de la palabra Curriculum a Currículo y cómo se ve el currículo desde tres puntos muy importantes: Currículo como contenido, como planificación y como relación interactiva.

El docente nos indicó que debíamos escoger un recurso de organización de información como: mapa conceptual, cuadro sinóptico, malla conceptual, etc. Mi grupo fue el número tres y escogimos como recurso "El cuadro sinóptico".

Se leyó las fotocopias y en el transcurso de los veinte minutos, fue tomando forma nuestro cuadro sinóptico sobre Curriculum.

Cuando se acabó el tiempo, el docente pasó por cada grupo y discutimos con él, el trabajo que se hizo, luego de esto se discutió con todo el grupo, la estrategia que se usó para hacer la síntesis de la lectura y se evaluó el trabajo en equipo.

El docente nuevamente asignó números a los grupos para que la próxima sesión se hiciera una exposición sobre el tema, usando diapositivas y plasmando en ellas el recurso de recolección de información que habíamos usado durante la actividad.