domingo, 4 de octubre de 2009

OCTAVA SESIÓN


Esta sesión se realizó el día 24 de Septiembre de 2009
Siendo las 8:15 se dio inicio a la sesión
Se asignaron los siguientes liderazgos:


Protocolante: Diana Umaña
Cronometrista: Adriana Pineda
Caza perlas: Adriana Escandón
Evaluador: Carlos Mateus


El docente comenzó hablándonos sobre la definitiva de la materia, la cuál debíamos consultar por Internet. Luego nos hizo entrega del Parcial que hicimos la clase anterior.
Nos organizamos en grupos de cuatro personas para analizar el porqué fallamos en las respuestas para luego hacer una socialización.
Después de esta actividad, el docente nos explicó la forma de trabajo para este segundo corte, la cuál será así:
  • Trabajo (8 de octubre): Ensayo sobre el Enfoque Tecnológico y Práctico del currículo.
EXPOSICIONES, SOCIALIZACIONES O DEBATES:
  1. Enfoque Tecnológico y Práctico [8 Octubre]
  2. Tendencias Curriculares [15 Octubre]
  3. Componentes del Currículo (Propósitos, contenidos, secuenciación) [22 Octubre]
  4. Componentes del Currículo (Metodologías, Recursos, Evaluación) [29 Octubre]
  5. Diseño Curricular I (Bases para el desarrollo curricular, Modelos de diseño) [5 Noviembre]
  6. Diseño Curricular II (Propuesta de diseño curricular, Secuenciación curricular) [12 Noviembre]
Nuestro grupo está conformado por las siguientes personas y el tema es el número 3:
  • Mónica Berrio Quintero
  • Jorge Eliécer Lamprea
  • Jeamy Garzón Sánchez
  • Carlos Mateus Saenz
El docente nos explica que debemos realizar una guía para nuestros compañeros el día de la exposición o socialización, la cual debe llevar la siguiente información:

GUÍA
  1. Título
  2. Hora ( Independiente y Presencial)
  3. Objetivos (General y Específicos)
  4. Introducción
  5. Teoría
  6. Afianzamiento
  7. Bibliografía


Siendo las 9:50 pm se da por terminada la sesión.

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